środa, 22 kwietnia 2020

Niestatystyczni...


Na ten dzień czekałam niecierpliwie, nie dlatego, że jest dla mnie szczególnie ważny, chociaż obiema rękami podpisuję się pod hasłem "Nie jestem statystycznym Polakiem, lubię czytać książki", ale dlatego, że  23 kwietnia - Światowy Dzień Książki - wyznaczyłam na publikację prac moich uczniów z #wyzwanie3.

A wszystko zaczęło się od Ninki i jej uwielbienia dla książek ⏬



Skoro Ninka, która tak naprawdę czytać jeszcze nie umie, może tak pięknie zachęcać do czytania, to teraz pora na uczniów. Myślałam, że będą marudzili, że usłyszę: " Takie wyzwanie? Nie! Zachęcać do czytania książek? A po co? To nudne".

😇 Na szczęście pomyliłam się, młodzi ludzie znowu wykazali się kreatywnością, a wyniki ich pracy cieszą oko.

💑 Moi uczniowie i ja jesteśmy niestatystyczni, czytamy, a TY?

📖📕📔 23 kwietnia - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich


📷 Prace szóstoklasistów











📷 Prace czwartoklasistów ⏬








📷 Prace piątoklasistów ⏬




 










🙆 Weź do ręki książkę, otwórz ją, niech zaszeleszczą kartki, nie zwlekaj, niezwykły świat czeka na Ciebie 💕

środa, 15 kwietnia 2020


Lektura w harmonijce




Malutka książeczka harmonijka - leporello skradła serca większości  moich uczniów

O tym, ile informacji można w niej zmieścić, jakie ciekawe rozwiązania zastosować, dowiedziałam się od czwartoklasistów, piątoklasistów i szóstoklasistów. Ich prace, bardzo różne, świadczą o tym, jak wiele umiejętności ćwiczyli,wykonując leporello. Rozwijali kreatywność, rozbudzali wyobraźnię, wyszukiwali informacje i je porządkowali, refleksyjnie przetwarzali tekst, świadomie wykorzystywali technologię informacyjną, czytali ze zrozumieniem...

Na podsumowanie słowa jednej  z uczennic:

" Muszę powiedzieć, że tworzenie leporello było świetną zabawą" 😍

 A ja jestem przekonana, że: "Zabawę trzeba traktować poważnie, bo nie istnieje lepsza metoda uczenia się" (A.Stern).


Prace czwartoklasistów - " Magiczne drzewo.Czerwone krzesło"





















Prace piątoklasistów - "Skrzynia Władcy Piorunów'




 







Prace szóstoklasistów - "Hobbit, czyli tam i z powrotem"





📌Nie wszystkie prace umieszczam z uwagi na sprawy techniczne. Te, które się tutaj znalazły, mają formę oryginalną (co zresztą świadczy o samodzielności uczniów), a błędy posłużą nauce 🙇

poniedziałek, 6 kwietnia 2020

Aktywni i odpowiedzialni


Niedawno, już w czasie nauczania zdalnego, z piątoklasistami rozmawiałam o reklamie. Z uwagi na szczególną sytuację  nasza rozmowa szybko skupiła się wokół roli reklamy społecznej i tego, co oni, tak młodzi ludzie, mogą zrobić, by zachęcić innych do zmiany zachowania  w obliczu zagrożenia koronawirusem. Dyskutowaliśmy o tym, że ładna pogoda, zbliżające się święta mogą sprzyjać łamaniu zasad i zwiększeniu liczby zachorowań. Zgodnie uznaliśmy, że wszyscy, solidarnie, musimy zachowywać się odpowiedzialnie, by to, co na zewnątrz, przestało nas przerażać.
Ot,  rozmowa o tym, co nas, małych i dużych, niepokoi.

A z  tego niepokoju, takie oto ⟱ prace, jakże dojrzałych okazuje się, uczniów klasy piątej 👌 

Ku rozwadze 👪👦👧👴👵


Ola i Wiktoria -  o ochronie.

Anika, Oliwia i Nadia - o zagospodarowaniu czasu, by opuszczenie domu nie kusiło.

Kasia - ostrzega przed świrusem.


Konstanty i Mateusz - o życiu i śmierci.


 Julia i Sara - dom to bezpieczna przystań. 

Warto rozmawiać 💚