Notowanie na kolanie?

 Ale nie u nas! Zobaczcie 👇

Rozpoczynając pracę z OK zeszytem, wiedziałam, że muszę poświęcić więcej czasu, by nauczyć dzieci sporządzania notatek.

OK zeszyt i różnorodne notatki to para nierozłączna.

OK zeszyt to zeszyt, który  oddajemy uczniowi, to on decyduje, co i w jaki sposób zanotuje. Dlatego warto dzieciom pokazać różne sposoby notowania, by wybrały te, które im najbardziej pomagają w nauce.

Muszę przyznać, że moi uczniowie uwielbiają notatki wizualne i tworzą czasami małe arcydzieła.

Ale... uwaga!  Nie chodzi o to, by brać udział w konkursie -  kto stworzy najpiękniejszą notatkę.


Chodzi o:

✅ notowanie efektywne,
✅ notowanie ręczne,
✅ połączenie słowa i obrazu,
✅ wykorzystanie skojarzeń,
✅ uruchomienie wyobraźni.

👌Notowanie ręczne pozwala na lepsze zapamiętywanie informacji już na etapie zapisywania.

Dziękuję Blue School za inspirację, bo dzięki pewnemu wpisowi powstało #wyzwanie6 dla moich uczniów - niezwykłe notatki, papierowe formy przestrzenne.

Warto było zaproponować uczniom tę zabawę, notatki przestrzenne weszły na stałe do naszego notatkowego repertuaru. Przyjemność dla oka 👀, dla głowy nauka 🙇.

Baśnie - notowała Ania

Legendy chełmińskie - notatka Huberta

"Pani Twardowska" - w wykonaniu Leona

"Ania z Zielonego Wzgórza" -  notatka Kasi

Notatka o A.Mickiewiczu w wykonaniu Ani

Julka o osobach w odmianie czasownika

Szymon o ważnych sprawach narodowych

O przysłówku - notatka Huberta

Agnieszka zapisała przydatne słówka

A tak Martynka zanotowała porównanie z opisu nieba - fr. "Pana Tadeusza"

Martynka o wieloletniej przyjaźni

Zuzia - patriotycznie

💡 Najważniejsze jest jednak to, że w czasie nauki zdalnej OK zeszyt nie stracił swej wartości, dzieci nadal o niego dbają, już samodzielnie, a notatki to tylko jeden z jego elementów, inne zaprezentuję niebawem.

Nauka ortografii w czasie zdalnych zajęć nie jest łatwa. Trzeba znaleźć sposób, by zainteresować dzieci przypominaniem reguł i stosowaniem ich w praktyce. Co tu zrobić?

Pomyślałam, że skoro teraz spędza się tak dużo czasu w gronie rodzinnym, odkrywamy na nowo gry towarzyskie, to może zaproponuję uczniom, by stworzyli grę ortograficzną i do zabawy zaprosili rodzinę. Mój pomysł został przez dzieci zaakceptowany. Piątoklasiści tworzyli dobble ortograficzne, a czwartoklasiści dowolną grę według własnego pomysłu lub opartą na formule znanej zabawy edukacyjnej.

Dzięki temu projektowi uczniowie utrwalali zasady, pracowali ze słownikami ortograficznymi, uczyli się tworzyć instrukcję, planować własną pracę, rozwijali kreatywność. 

Przyjemne z pożytecznym

Powstały bardzo interesujące gry i nie możemy się doczekać turnieju ortograficznego, który zorganizujemy, gdy znowu spotkamy się w szkole. Dzieci w domach  już gry wypróbowały, gracze ćwiczyli refleks, spostrzegawczość i utrwalali pisownię trudnych wyrazów.

Dobble, memory, Drabina ortograficzna czy Ortograficzny Piotruś?

Ortografia oswojona 👌

Książka w chmurze

 W maju  🌸- miesiącu  książek 📖 i bibliotek🏫- nie mogło zabraknąć wyzwań książkowych.


Są takie książki, które pozostają w sercu 💗 Wracamy do nich wielokrotnie i zawsze odkrywamy coś nowego.

Z dzieciństwa noszę w sercu "Dzieci z Bullerbyn", "Małą księżniczkę", ale najwięcej miejsca zajmuje w nim, no właśnie...

 🔐Zagadka 

Tak powstała chmura wyrazowa z zagadką dla uczniów, Poprosiłam, by odgadli, która książka czytana przeze mnie w dzieciństwie zajmuje  najwięcej miejsca w moim sercu.

👍 Okazało się, że nie mieli problemu z rozszyfrowaniem zagadki i chętnie wzięli udział w #wyzwaniu5. 

Teraz to ja musiałam zgadywać, jakie książki ukryli w chmurach ( wykonywali je bez użycia aplikacji, by zachować naszą zasadę równowagi pomiędzy pracą online i offline).

🔊Konkurs 

Jutro ogłosimy konkurs, ciekawe, kto odgadnie najwięcej tytułów książek ukrytych w chmurach.

Zapowiada się dobra zabawa 😇

🙌 Podpowiedź 

Dla mnie prace uczniów, to skarbnica wiedzy na temat ich czytelniczych zainteresowań, wskazówka już na następny rok szkolny - przygotowanie zestawu propozycji lektur uzupełniających będzie łatwiejsze.

📖📖📖 Książki zaprezentowane przez poszczególnych uczniów, oto ich prace👇

 Podoba mi się myśl, że 👉 " Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to, co już masz w sobie"

 ( Carlos Ruiz Zafon  Cień wiatru)